COLEGIO GRECIA (FISICA): septiembre 2011

miércoles, 28 de septiembre de 2011

CLASE DEL 29 DE SEPTIEMBRE

Programación para 2 horas de clase:

Lo que hicimos en la clase del miércoles lo revisaremos el viernes próximo. Los que no hayan terminado algo deben hacerlo de tarea.

Pág. 232: Leer "2.2 ¿
Cómo es el movimiento cuando la velocidad cambia? La aceleración"

Discutir en grupo las "Preguntas para andar"
Leer: "Nuestro trabajo"
Hacer una tabla de datos con las siguientes columnas:

Distancia, Tiempo, Velocidad promedio en cada tramo

Realizar las siguientes gráficas (en Carpeta de Evidencias):

Tiempo vs. Distancia
Tiempo vs. Velocidad

Analizar las gráficas y con ayuda de la información de las mismas escribir su Crónica tentativa donde se narre la carrera.

Pág. 233: Leer "Experiencias alrededor de movimientos en los que la velocidad cambia"

Discutir en grupo las preguntas
En su Libro llenar la tabla indicada como TAREA (en equipo)

Pág. 234: Leer instrucciones en negritas y elegir en equipo 3 deportes.

Realizar en Carpeta de Evidencias ejercicio propuesto y contestar preguntas
Leer La aceleración como razón de cambio de la velocidad en el tiempo
Reflexionar en equipo lo indicado en letras negritas donde dice: "Analiza y discute..."
Realizar en Carpeta de Evidencias el esquema propuesto
Leer explicación siguiente sobre el cálculo de la velocidad media (Vm)

Pág. 235: En equipo, intentar hacer el ejercicio marcado como TAREA, llenando el cuadro.

Si tienen dudas lo resolvemos mañana (viernes 30 de septiembre)

La siguiente T consistirá en redactar su crónica deportiva, que podrán entregar y compartir en clase a sus compañeros el próximo miércoles 2 de Octubre.

Deben poner especial atención al uso correcto de las palabras rapidez, velocidad y aceleración, de acuerdo a la Física.

Anotar esta T en su hoja de registro con fecha de aplicación 29/Sep y fecha de entrega 02/Oct.

Oscar Barocio

CLASE DEL 28 DE SEPTIEMBRE

Oscar Barocio

martes, 20 de septiembre de 2011

CLASE DEL 21 DE SEPTIEMBRE (FIS)

En esta clase se realizará el experimento de "Caída Libre" propuesto en la página 227 del libro.

Deben traer los alumnos varios objetos (pelotas, canicas o cosas que se puedan dejar caer desde el 3er piso sin causar daño).

Deben registrar el dato de la masa de cada objeto y tomar el tiempo en que caen de la forma descrita en el libro.

Luego deben llenar la tabla de libro en la pág. 227.

Revisaremos la información juntos el jueves.

Oscar Barocio

CLASE DEL 20 DE SEPTIEMBRE

Muchachos, no recordaba que mañana (21/Sep) tengo un curso para maestros y no estaré a la hora de clase, por lo que lo de la práctica de ondas de los equipos 4 y 5 lo realizaremos hasta el jueves.

Oscar Barocio

viernes, 16 de septiembre de 2011

Para que recuerden las claves que estamos utilizando (encerradas en círculos):

CE - Significa que lo harán en su Carpeta de Evidencias

R - Significa que tienen que reflexionarlo en grupo o individual

L - Significa que lo deben hacer en su libro

T seguido de un número - indica la secuencia de Trabajos que contarán con una calificación y deben entregar según está registrado en su Hoja de Registro o de Control de Trabajos (que deben tener al principio de sus Carpetas de Evidencias)